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La Sección 17 del SNTE celebra a los docentes de niveles especiales y educación física

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En un acto encabezado por el Secretario General José Alfredo Geraldo Benoit, el sindicato rindió homenaje a los trabajadores de educación especial, educación física y educación para adultos del Valle de Toluca.

La Sección 17 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) celebró este martes el Aniversario de Niveles Especiales y Educación Física en su sede cultural y deportiva ubicada en el municipio de Zinacantepec, Estado de México. El acto reunió a autoridades educativas, representantes sindicales y docentes de los niveles de educación especial, educación física y educación para adultos, en un evento encabezado por el Secretario General José Alfredo Geraldo Benoit.

La voz de los niveles especiales

En representación del colectivo docente, la profesora Laura Sánchez Rivera, de la delegación de Educación Física de la región Valle de Toluca, dirigió un mensaje al presídium y al conjunto de trabajadores asistentes. En su intervención, destacó que la labor de los docentes de educación física, educación especial y educación para adultos trasciende la enseñanza de contenidos curriculares para abarcar la formación de estilos de vida saludables, el fortalecimiento de valores como la disciplina, el trabajo en equipo, el respeto, la inclusión y la tolerancia.

La profesora Sánchez Rivera subrayó que quienes integran la educación especial tienen la responsabilidad de hacer efectivo el derecho a una educación con igualdad de oportunidades, y que la inclusión no es un principio declarativo sino un compromiso permanente con la justicia social. En relación con la educación para adultos, afirmó que sus docentes demuestran cotidianamente que el aprendizaje no tiene límite de edad, y que cada persona que concluye su educación básica o aprende a leer y escribir representa una historia de esfuerzo y esperanza.

La oradora cerró su mensaje con un reconocimiento explícito a la dirigencia de la Sección 17, valorando el diálogo con las bases y la voluntad de escuchar a todos los niveles educativos como condición para fortalecer la unidad sindical.

El mensaje del Secretario General

El momento central del evento fue el discurso del prof. José Alfredo Geraldo Benoit, Secretario General de la Sección 17 del SNTE en el Valle de Toluca, quien articuló un mensaje en torno a tres ejes: el reconocimiento a los trabajadores de los niveles especiales, el papel histórico del sindicalismo magisterial y el compromiso de la sección con la representación efectiva de sus agremiados.

Geraldo Benoit abrió su intervención señalando que reunirse con los compañeros de educación especial, educación física y educación para adultos tiene un significado que va más allá de lo institucional: “simboliza la oportunidad de reconocer a quienes constituyen una parte esencial de la fortaleza profesional, humana y organizativa de nuestra sección“. Calificó a estos trabajadores como educadores que abren oportunidades, construyen inclusión, bienestar y desarrollo humano, y que dan sustento a la escuela pública desde los centros de atención múltiple, los espacios de educación inicial, los centros de adultos y los espacios en que la educación física promueve valores de convivencia.

En cuanto al significado histórico del sindicato, el Secretario General afirmó que el SNTE lleva más de ocho décadas como una organización que evoluciona, dialoga y construye acuerdos en favor de los trabajadores de la educación pública. Destacó que la organización sindical encuentra en la unidad su principal patrimonio, y que cada conquista laboral —prestaciones, espacios de participación profesional, avances en condiciones de trabajo— es resultado de la acción colectiva de miles de compañeras y compañeros que decidieron caminar por una misma causa.

Geraldo Benoit también se refirió al papel específico de la Sección 17 en la gestión cotidiana: “representar implica escuchar, gestionar, construir soluciones, convertir las necesidades de las y los trabajadores en acciones concretas que contribuyen a mejorar su desarrollo profesional y educativo”. Reconoció que la educación mexicana atraviesa una etapa de exigencias que demandan preparación, experiencia y un profundo sentido de misión, y que los niveles especiales aportan en ese contexto conocimientos, sensibilidad profesional y una visión integral del proceso de enseñanza y aprendizaje.

El Secretario General concluyó con un llamado a consolidar la organización desde la participación activa, la identidad gremial y la solidaridad entre compañeros: “sigamos construyendo juntos una organización cada vez más cercana, participativa y más fuerte“. Dirigió el reconocimiento formal de la sección a los trabajadores de los tres niveles presentes y reiteró que la fortaleza del sindicato reside en su gente.

Mensaje institucional del SEIEM

En nombre del Dr. Magdaleno Reyes Ángeles, Director General del SEIEM, el Dr. José Gaitán Alcocer llevó un mensaje de reconocimiento a los docentes de los niveles especiales. En su intervención destacó que la educación especial abarca desde la educación inicial hasta la formación para la vida y el trabajo, atendiendo a niñas, niños y jóvenes con discapacidad o aptitudes sobresalientes. Hizo mención particular a los equipos de los Centros de Atención Múltiple (CAM), especialistas en lenguaje, psicólogos y trabajadores sociales que, según subrayó, construyen puentes para derribar las barreras del aprendizaje.

Gaitán Alcocer reconoció también el esfuerzo de los docentes de educación especial que están ampliando la oferta hacia el nivel de preparatoria abierta para jóvenes con discapacidad, así como el trabajo de los maestros de educación para adultos, que atienden desde la alfabetización hasta la preparatoria, permitiendo que ciudadanos que no pudieron transitar por la escuela regular en edad normativa accedan al conocimiento y a mejores condiciones de vida. Destacó como símbolo emotivo el momento en que una persona de entre 60 y 80 años recibe su certificado de primaria.

El representante del SEIEM destacó que los educadores físicos están presentes desde la educación inicial hasta la educación media superior, lo que los convierte en un nivel transversal del sistema. Cerró su participación transmitiendo el reconocimiento de la gobernadora Delfina Gómez Álvarez y del secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, Miguel Ángel Hernández Espejel, a todos los trabajadores de los niveles especiales del Estado de México, y exhortó al magisterio a seguir fortaleciendo la unidad como condición para avanzar en la defensa de sus derechos.

Autoridades y representantes presentes

El presídium contó con la participación de funcionarios de los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM), representado en el evento por el Dr. José Gaitán Alcocer, encargado del despacho de la Dirección de Educación Elemental, en representación del Director General Dr. Magdaleno Reyes Ángeles. Asimismo, se contó con la presencia del Lic. Oscar Alfredo Amador Gaviño, jefe del Departamento de Educación Física de los Servicios Educativos; la Dra. Adriana Jiménez, del despacho del Departamento de Educación Especial; y el Lic. Guillermo González Rodríguez, encargado del despacho del Departamento de Educación para Adultos.

En representación del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE estuvo presente un delegado del organismo nacional. De la directiva seccional participaron, entre otros, Cecilia Meléndez González, Secretaria de Trabajo y Conflictos de Educación Especial; y Leodán Hernández Hernández, Secretario de Trabajo y Derechos de Educación Física.


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